北师大6年级下数学动画微课-三单元图形的运动第二课时-图形的旋转（二）

一、学习难点

能在方格纸上将简单图形绕固定点旋转90°，并说出旋转过程。

二、学习重点

探索图形旋转的特征和性质。

三、学习目标

①.通过实例观察、操作，在方格纸上认识图形的旋转，进一步体会图形旋转的基本要素。

②.能在方格纸上画出一个简单图形绕图形上的某个顶点旋转90°后的图形。

四、精彩内容

小慧老师：上节课我们学习了图形的旋转，图形在经过旋转之后，位置发生了变化，而形状和大小不发生变化。还记得在图形进行旋转时，需要注意什么吗？

可可：需要注意“绕哪个点”、“向什么方向”、“旋转多少度”

小慧老师：可可掌握的很好，今天我们继续学习图形的旋转，学习如何在方格纸上画出一个简单图形绕图形上的某个顶点旋转90度后的图形。

大家试着画出下面图中的小旗绕点M顺时针旋转90度后的图形。

小微：旋转点是M，方向是顺时针，角度是90度。

糖糖：我们可以先找到旗杆旋转后的位置，然后根据小旗的形状将图形补全。黑色旗子是我按照要求画的旗子。

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